从篇章语言学角度分析德国总统圣诞致辞Analyse der Weihnachtsrede des deutschen Prauml;sidenten aus Sicht der Textlinguistik开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

Seit 1970 senden groe deutsche Fernsehsender jedes Jahr am Abend des 25. Dezember die Weihnachtsansprache des deutschen Prsidenten. Bundesprsident Frank-Walter Steinmeier im Schloss Bellevue in Berlin hat nicht nur seine Urlaubswnsche der ffentlichkeit mitgeteilt, sondern auch die wichtigsten Ereignisse in Deutschland in diesem Jahr besprochen und sich auf das nchste Jahr gefreut. Dies ist ein neues Jahr, ein neuer Anfang und ein sehr wichtiges Ereignis fr das deutsche Volk. (https://www.bundespraesident.de/, 18.01.2020)Qian Minru glaubt, dass der Ursprung der Analyse mit "Text" als Objekt auf die Rhetorik in der Zeit von Platon und Aristoteles und die Stilistik nach dem 19. Jahrhundert zurckzufhren ist. (Qian Minru, 2001) Die Textlinguistik, deren Aufgabe es ist, Kapitel zu analysieren, existiert jedoch schon lange nicht mehr und sollte als relativ junger Zweig im System der linguistischen Disziplin angesehen werden.Seit den frhen 1970er Jahren ist die westliche Textlinguistik gereift, und es wurden eine Reihe einflussreicher Werke verffentlicht, darunter MAK Halidays "Cohesion in English" (1976), De Beaugrande und Dreslers "Einfhrung in die Textlinguistik" (1983) usw. Die Forschungsmethode in den 1970er Jahren hat eine homologe Beziehung zu der von der Prager Schule vertretenen thematischen Progression. Die Haupttheorie von Dane, einem Vertreter der Prager Schule, besteht darin, das Thema (Thema) und das Thema (Rhema) zu trennen, wobei angenommen wird, dass eine Korrelation zwischen dem Thema des Textes und dem Thema des Satzes besteht. Er betrachtet die Satzthemenreihenfolge in benachbarten Stzen und die Themenbeziehung in der Satzreihenfolge als die Art des Themenfortschritts. Sie werden bei der Konstruktion des Textes auf unterschiedliche Weise kombiniert. Peter Hartmann gilt als der wahre Schpfer der Textlinguistik. Nach dem Artikel "Text, Texte, Klassen von Texte" verffentlichte er nacheinander "Textlinguistik als neue linguistische Teildisziplin" und "Texte als linguistisches Objekt" und schlug vor, dass das Kapitel die Manifestation der Sprache ist, die grundlegende Sprachsymbole darstellt.Zuerst gehrt die Textsorte ,,Weihnachtsansprache zum Text. Zweitens legt die heutige Textlinguistik ihren Schwerpunkt nicht auf die grammat ische Ebene, sondern auf die Forschung der globalen Texte. Deshalb kann man Brinkers Theorie benutzen, um die Weihnachtsansprache auf Textebene zu erforschen. Brinker zufolge spielen die Textstruktur und Textfunktion in der Textlinguistik wichtige Rolle. Unter der Textstruktur soll man das Thema eines Textes beachten, weil ,,Textthema der Kern eines Textes ist. (Brinker, 2001. S.55.) Um das Thema besser zu verstehen, kann man unterschiedliche Formen von den thematischen Entfaltungen benutzen.Wenn das Text abgeschlossen ist, kann das Thema in den Schritten Lschen, Verallgemeinern und Erstellen reproduziert werden. de Beaugrande und Dressler schlugen vor, die Kapitelproduktion in fnf Phasen zu unterteilen: Planning, ldeation, Development, Expression und Parsing.(de Beaugrande/Dressler, 1981. S.26-27) Der Hauptinhalt besteht darin, dass der Textproduzent zunchst einen klaren Kommunikationszweck haben, ein angemessenes Layout der zu erarbeitenden Inhalte und Standpunkte erstellen und diese schlielich in einer grammatikalisch abhngigen Sprache anzeigen muss. Der Text ist hher als die Satzebene und drckt eine ganze Bedeutung aus. Seine Existenz hngt von einem bestimmten Kontext ab, einschlielich des situativen Kontexts oder des kulturellen Kontexts. Der Text hat eine betrchtliche Sprachkapazitt. Auf der oberflchlichen Ebene kann er den Denkkontext widerspiegeln, auf der tiefen Ebene kann er das Denkmuster, die logische Verbindung und die Sprachstimmung widerspiegeln. Der Text hat auch eine starke kommunikative Funktion.(Hu Ying, 2005.),,Thema ist der Grund- oder Leitgedanke eines Textes. Thema ist der Kern des Textinhalts, wobei der Terminus ,,Textinhalt den auf einen oder mehrere Gegenstnde bezogenen Gedankengang eines Textes bezeichnet.(Brinker, 2001. S.56.) Manchmal liegt das Textthema in einem bestimmten Textsegment. Die Bestimmung des Themas ist vielmehr abhngig von dem Gesamtverstndnis, das der jeweilige Leser von dem Text gewinnt. Dieses Gesamtverstndnis ist entscheidend durch die beim Emittenten vermutete Intension bestimmt, d.h. durch die kommunikative Absicht, die der Sprecher oder Schreiber mit seinem Text nach der Meinung des Rezipienten verfolgt.(Brinker, 2001. S.57.)Es gibt zwei Mittel zur Entdeckung des Textthemas: das Wiederaufnahmeprinzip und die thematische Entfaltung. Es handelt sich dabei zunchst um das Wiederaufnahmeprinzip, das besagt, dass wir bei der textanalytischen Bestimmung des Themas von den zentralen Textgegenstnden ausgehen knnen, ,,wie sie unter grammatischer Blickrichtung in den verschiedenen Formen der Wiederaufnahme zum Ausdruck kommen.(Brinker, 2001. S.27.) Mithilfe des Wiederaufnahmeprinzips kann man Themen eines Textes besser herausfinden und verstehen. Es gibt zwei Arten von der Wiederaufnahme: die explizite und implizite Wiederaufnahme. ,,Die explizite Wiederaufnahme besteht in der Referenzidentitt (Bezeichnungsgleichheit) bestimmter sprachlicher Ausdrcke in aufeinanderfolgenden Stzen eines Textes.(Brinker, 2001. S.28.) Die thematische Entfaltung bedeutet ,,die gedankliche Ausfhrung des Themas.(Brinker, 2001. S.61.) Die Themenentfaltung wird von kommunikativen und situativen Faktoren beeinflusst, wie z.B. Kommunikationsintention und Kommunikationszweck, Art der Partnerbeziehung und der Partnerschtzung usw. Normalerweise enthlt ein Text verschiedene Themen und diese Themen knnen auf unterschiedliche Weise entfaltet werden. Es gibt insgesamt vier Grundformen von der thematischen Entfaltung: deskriptive, narrative, explikative und argumentative Themenentfaltung. (Hu Zhuanglin, 1994.S.213-217. ),,Textfunktion bezeichnet die im Text mit bestimmten, konventionell geltenden, d.h. in der Kommunikationsgemeinschaft verbindlich festgelegten Mitteln ausgedrckte Kommunikationsabsicht des Emittenten.(Brinker, 2001. S.110.) Es handelt sich also um die Absicht des Emittenten, die der Rezipient erkennen soll. Unter dem kommunikativ- funktionalen Aspekt der interpersonalen Beziehung gibt es insgesamt fnf Grundfunktionen, nmlich: ,,Informationsfunktion, Appellfunktion, Obligationsfunktion, Kontaktfunktion und Deklarationsfunktion. (Brinker, 2001. S.113.)Wie der amerikanische Linguist Kaplan sagte, sind stliche Sprachen eine Spirale des kulturellen Denkens, whrend westliche Sprachen ein "lineares" Denken sind. (Kaplan, 1966.S.11-25) Stellen Sie in der Argumentation zuerst das Argument dar, demonstrieren Sie es dann, wiederholen Sie das Argument und ziehen Sie eine Schlussfolgerung. In der deutschen Weihnachtsansprache ging der Redner direkt auf den Punkt und fasste am Ende den Inhalt der Ansprache in Form von Weihnachtsgren zusammen und sublimierte sie, um die Textstruktur zu vervollstndigen.

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

Basierend auf der systematischen Theorie der Textlinguistik wird dieser Arbeit von den Theorien der textlinguistischen Struktur und der textlinguistischen Funktionen ausgehen und eine vergleichende Analyse der Weihnachtsansprache von Bundesprsident Frank-Walter Steinmeier von 2017 bis 2020 durchfhren. Dieser Arbeit fasst die Hauptentwicklung und Textfunktion der Weihnachtsansprache des deutschen Prsidenten im Laufe der Jahre zusammen und fasst grob die grundlegende Textstruktur des politischen Sprachgenres der Weihnachtsansprache zusammen.Nach Brinker wissen wir: Das Wiederaufnahmeprinzip ist ein wesentliches Mittel der Textkonstitution, es hilft bei der Aufdeckung der Kohrenz und Themen eines Textes. Aber wir mssen beachten: ,,Einerseits werden nicht alle Satzfolgen, die durch das Wiederaufnahmeprinzip verknpft sind, als kohrent interpretiert, andererseits sind nicht alle Satzfolgen, die als kohrent interpretiert werden, durch das Prinzip der Wiederaufnahme verbunden. Das Wiederaufnahmeprinzip gilt nur als eine Weise, auf die man wahrscheinlich die Themen eines Textes finden kann. In manchen Fllen werden die wichtigen Ausdrcke zu einem Thema nicht mehrmals wiederaufgenommen, aber eigentlich spielen sie eine sehr bedeutende Rolle und sie reprsentieren wichtige Themen.Wenn wir die vier deutschen Weihnachtsansprachen des Prsidenten getrennt analysieren, knnen wir eine Schlussfolgerung ziehen: Die Weihnachtsansprache des deutschen Prsidenten enthlt eine Zusammenfassung des nationalen Lebens und der Probleme des deutschen Fhrers whrend des ganzen Jahres und spricht ber die Schwierigkeiten, die sein mssen berwunden. Wird Appelle an Menschen und Segen fr das kommende neue Jahr herausgeben. Ausdrcke wie Einheit, Geduld, Vertrauen, Zuversicht，Dank und Mut sind wichtige Themen in diesen Weihnachtsansprachen.Es gibt ein sehr offensichtliches Merkmal von den deutschen Weihnachtsansprachen des Prsidenten: In einer Weihnachtsansprache gibt es nicht nur ein Thema, sondern einige Themen. Unter den 4 deutschen Weihnachtsansprachen des Prsidenten sind die Themen ber Einheit, Vertrauen, Dank usw. sehr beliebt. Durch die Analyse findet man heraus, dass diese Themen auf die deskriptive und argumentative Weise entfaltet werden. Darunter ist die deskriptive Themenentfaltung vorwiegend. Bei der thematischen Entfaltung gibt es sprachliche Merkmale: In Weihnachtsansprachen zitiert der Prsident Anspielungen oder Worte von berhmten Personen, um sein Thema zu untersttzen.Die Weihnachtsansprache des Prsidenten kann erhebliche Auswirkungen auf die ffentlichkeit haben. Daher ist es sinnvoll, die Weihnachtsansprache zu studieren. Aus der Perspektive des Themas lassen sich die Themen der deutschen Weihnachtsansprache in folgenden vier Punkten zusammenfassen: Rckblick auf die Vergangenheit, Planung fr das neue Jahr, Appell an das Gute und uerung von Wnschen. Das Thema der Ansprache konzentriert sich auf Probleme und Herausforderungen. Aus Sicht der Themenentwicklung befasst sich die deutsche Weihnachtsansprache mit den Ereignissen des vergangenen Jahres und den Zielen des neuen Jahres. Neben der argumentativen Erweiterung gibt es in der Ansprache auch eine Vielzahl deskriptiver, narrativer, explikativer und argumentativer Themenentfaltungsformen. Es zeigt sich, dass die thematischen Erweiterungsformen der deutschen Weihnachtsansprache komplex und vielfltig sind.In Bezug auf Forschungsmethoden verwendet diese Arbeit umfassend eine Vielzahl von Forschungsmethoden. Zunchst wird die Literaturmethode angewendet. In Bezug auf die Analyse von Kapiteln und Kapiteltypen gibt es im akademischen Kreis eine ganze Reihe von wissenschaftlichen Artikeln und Dokumenten. Eine der in dieser Arbeit verwendeten Forschungsmethoden besteht darin, Dokumente zu dieser Arbeit aus einer Vielzahl von Dokumenten auszuwhlen und zu sammeln, zu sortieren und zu analysieren. Beispielsweise wird im ersten und zweiten Kapitel der historische Prozess der Kapitel- und Kapiteltypforschung umfassender aussortiert und die Sprachstruktur und Sprachfunktion des Kapitels entsprechend untersucht. Darber hinaus fhrte der Autor eine empirische Analyse durch. Die zum Vergleich und zur Analyse verwendeten Materialien sind die Weihnachtsansprachen, die der deutsche Prsident in den letzten vier Jahren verffentlicht hat. Dieser Artikel fasst die Merkmale der Weihnachtsansprachen zusammen und kann die grundlegende Textstruktur des Genres der politischen Sprache der Weihnachtsadresse grob zusammenfassen.