1. 研究目的与意义
随着我国经济的高速发展，人们越来越注重个人和子女的发展，越来越重视教育的质量。式各样的辅导班也应运而生，它所涉及的领域广泛，包括线上语言培训、线上高等教育培训、下it职业培训等，对人才的培养和社会的发展也起到了很大的推进作用。
从目前的发展状况来看，教育市场越来越趋向品牌化、专业化，随着新东方等大型教育机构在美国的上市，导致越来越多的中小型辅导机构面临着大浪淘沙的境地。如何有效地理和传播自身的品牌，更是中小型教育培训机构需要面临的现实问题。越来越多的中小型企业管理者意识到：原有的管理观念已经退化，不适应新时代的需求；辅导需求缺乏针对性；学员无法及时知晓下一节的内容；生交流费力等。大型的管理系统没有针对性，包含了太多东西，最重要的是经费偏高。因此对于中小型辅导班管理者来说，开发一款将管理者和使用者的需求完美结合起来并且专门针对中小型机构的系统是非常有必要的。
2. 课题关键问题和重难点
基于javaee的辅导班管理系统分为用户端和管理员端两个大模块：
用户端可以供给游客、学生、教师查看课程信息与教师信息，登录后学生与教师可以修改个人信息，学生还可以购买课程。
管理员端可以供给管理员去管理各类信息表。
3. 国内外研究现状（文献综述）
现如今，家长教育观念越来越注重素质培养，家庭教育开支将更多地向素质教育倾斜。素质教育的主要对象是在校学生。根据教育部2021年教育事业统计数据结果显示，各级各类在校生2.91亿人。庞大的学生群体，表明未来我国素质教育行业市场需求将大幅增加，市场规模将快速扩大，行业发展前景向好。
随着学生数量已经达到一个非常大的数字，人工书写数据已经不能够处理如此庞大的数据。为了更好的适应信息时代的高效性，利用计算机来实现数据处理的系统将必然诞生。
计算机技术在现代管理中应用，实际上让计算机作为领导者和管理人员使用的技术、工具和方法[1]。让计算机辅助企业管理活动，可以极大地增强管理者采集、处理信息的能力，缩短信息流相对于物流的滞后时间，从而有利于管理者及时决策，提高辅导班管理的质量和效率[2]。现代辅导班管理的重要标志是计算机技术的运用。计算机技术是采用现代信息管理系统来改进管理，提高工作效率的管理方法。运用计算机技术进行管理已成为辅导班管理现代化的一个重要标志。
4. 研究方案
系统总体功能结构如图1所示
5. 工作计划
2022-2023-1学期：
第15-16周：完成选题，查阅相关中英文资料。
第17周：与导师沟通进行课题总体规划。
课题毕业论文、文献综述、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
