宿迁花园小学四层钢结构教学楼设计开题报告

 2023-03-04 10:03

1. 研究目的与意义

在社会经济和科技水平的带动下,我国建筑行业不断发展。传统的钢筋混凝土建筑结构模式存在较多弊端,如资源利用率低、质量稳定性不高以及环境污染问题等,这给建筑行业的现代化发展带来不小的阻碍。我国的建筑结构主要是钢筋混凝土结构,钢筋混凝土结构的防火性能好、成本低、能够承受较重的载荷,坚固、耐久,在建筑工程中大范围的使用。但是,钢筋混凝土结构的自重比较大,混凝土容易出现裂缝,建筑施工费时费力,容易受到天气的影响,修补起来比较麻烦。随着国家制钢、炼钢技术的发展,钢结构渐渐出现在建筑施工之中,钢结构建筑的材料强度、韧性、塑性都比较好,相对于钢筋混凝土结构而言,自重明显比较轻,抗震性能好,在高层建筑中使用钢结构优势十分显著。

2. 研究内容与预期目标

为满足教学需求,拟建宿迁花园小学4号教学楼,总占地面积约600-800m2,总建筑面积2400-3200m2。主要功能区域划分应包含:教室、教师休息室、开水间、卫生间等。

该教学楼拟采用多层钢框架结构,总层数4层,层高为4.20 3.90 3.90 3.90m,地处宿迁。住宅耐火等级为三级,有条件可采用二级。压型钢板组合楼面、屋面,钢筋混凝土楼梯、独立基础。设计时,横向采用两跨8.00m 2.85m。

宿迁市抗震设防烈度为8度(0.30g),设计地震分组为第二组,场地类别ii类。该工程设防烈度较高,且建筑抗震设防类别为重点设防类。

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3. 研究方法与步骤

1)建筑设计工作内容包括建筑方案的选择、建筑布置(建筑方案设计草图须经指导教师审核同意)、施工图设计和绘制。指导教师可视情况对设计条件进行补充。

2)结构设计工作内容包括结构选型、结构布置(结构布置草图须经指导教师审核同意)、结构分析与计算、绘制施工图。

① 要求楼板、次梁的设计手算完成。

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4. 参考文献

1. 工程结构通用规范 GB55001-2021

2. 混凝土结构通用规范 GB55008-2021

3. 钢结构通用规范 GB55006-2021

4. 组合结构通用规范 GB55004-2021

5. 木结构通用规范 GB55005-2021

6. 砌体结构通用规范 GB55007-2021

7. 建筑结构荷载规范 GB 50009-2012

8. 工程结构可靠性设计统一标准 GB50153-2008

9. 中国地震动参数区划图 GB 18306-2015

10.建筑工程抗震设防分类标准 GB 50223-2008

11.建筑抗震设计规范 GB50011-2010(2016年版)

12.钢结构设计标准 GB50017-2017

13.高层民用建筑钢结构技术规程 JGJ99-2015

14.砌体结构设计规范 GB 50003-2011

15.砌体结构工程施工规范 GB50924-2014

16.木结构设计标准 GB 50005-2017

17.建筑地基基础设计规范 GB 50007-2011

18.建筑地基处理技术规范 JGJ 79-2012

19.混凝土结构设计规范GB 50010-2010(2015年版)

20.高层建筑混凝土结构技术规程JGJ3-2010

21.混凝土结构工程施工规范GB50666-2011

22.预应力混凝土结构设计规范JGJ369-2016

23.预制预应力混凝土装配整体式框架结构技术规程JGJ224-2010

24.房屋建筑制图统一标准GB/T50001-2010

25.总图制图标准GB/T50103-2010

26.建筑制图标准GB/T50104-2010

27.建筑结构制图标准GB/T50105-2010

28.建筑模数协调标准GB/T50002-2013

29.民用建筑设计通则GB50352-2005

30.建筑设计防火规范GB 50016-2014

31.办公建筑设计规范JGJ 67-2006/J 556-2006

32.综合医院建筑设计规范GB 51039-2014

5. 工作计划

文献综述阶段: 1周(2月14日~2月20日)

建筑设计阶段: 3周(2月21日~3月13日)

其中:建筑方案阶段 1.5 周

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