自然联结与儿童社会责任感的关系研究——兼论家庭阶层地位的影响开题报告

1. 研究目的与意义

研究现状

气候变暖、水资源短缺、土壤退化等环境问题的日益严峻给人类的生产生活造成了巨大影响，甚至威胁到了儿童的身心健康发展,提高公民环境保护意识，促进公民环境保护行为成为当务之急。儿童作为未来应对环境问题的主力军，其自然联结与高度的环境责任感成为生态环境保护和治理的重要力量。家庭作为儿童社会化的重要场所，在促进儿童环境保护态度和行为的形成方面影响显著。

目前已有的文献对自然联结的概念、功能、测量和影响因素等方面做了系统的理论研究，对环境责任感的内涵、理论基础和现实意义进行了深入探析，对亲社会行为、亲环境行为等相关概念进行了阐释，就家庭对个人环境责任感、亲环境行为的影响进行了讨论。

2. 研究内容和问题

基本内容：

一、关键概念及理论

（一）自然联结

3. 设计方案和技术路线

研究方法:

结合问卷调查法与历史文献法，通过中国学术期刊网、维普网、政府网站以及图书馆书籍、报刊等渠道收集自然联结和儿童环境责任感相关的研究成果，形成一定理论基础；通过调查问卷的发放、收集、整理、分析，探索自然联结与儿童环境责任感的关系，并讨论家庭阶层地位在其中发挥的影响作用，之后就研究结果提出有针对性的建议。

4. 研究的条件和基础

该生已完成主要专业课程的学习，掌握了相关的专业基础知识，完成了规定的学分；参加了有关课程实习、社会调研等活动，通过撰写专业课程论文等教学环节，培养了初步的科学研究意识和能力；利用毕业实习的机会，查阅并收集了本课题研究的部分文献资料，对将进行的论文选题作了认真思考，了解选题研究领域的背景与发展态势。初步具备了查阅相关中外文文献和计算机应用的能力。学院资料室与实验室在论文研究写作期间对毕业生全天开放，为完成论文提供了必要的条件与保障。