大数据背景下高校财会人才的教育问题与对策研究开题报告

1. 本选题研究的目的及意义

随着信息技术的飞速发展，大数据正在以前所未有的速度和深度改变着人类社会，并对经济、管理、教育等各个领域产生着深远影响。

在这一背景下，传统的财务会计行业正在经历着深刻变革，对高校财会人才的知识结构、能力素质提出了新的要求。

本选题旨在探讨大数据背景下高校财会人才教育面临的挑战与机遇，并提出相应的对策建议，以期为高校财会专业教育改革提供参考，推动我国财会人才培养体系的现代化发展。

2. 本选题国内外研究状况综述

近年来，国内外学者对大数据背景下高校财会人才培养问题进行了广泛研究，取得了一系列有价值的研究成果。

1. 国内研究现状

国内学者主要从以下几个方面对大数据背景下的高校财会人才培养进行了研究：
1.大数据对财会行业的影响：-许多学者认为大数据正在重塑财会行业，例如[1]探讨了大数据对会计信息生成、信息处理、信息利用等方面的影响。

3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

1. 主要内容

本研究将围绕大数据背景下高校财会人才的教育问题与对策展开深入探讨，主要内容包括以下几个方面：
1.大数据时代高校财会人才培养面临的挑战-分析大数据时代对财会行业带来的冲击和变革，例如财务流程自动化、数据分析应用普及等，以及由此引发的对财会人才能力素质的新要求。

-探讨当前高校财会人才培养目标、课程设置、教学模式、实践环节等方面与行业需求之间的差距和不足，例如课程内容滞后于行业发展、教学方法缺乏创新、实践机会不足等。

4. 研究的方法与步骤

本研究将采用文献研究法、案例分析法、问卷调查法和访谈法等多种研究方法，遵循科学性、客观性和可操作性原则，对大数据背景下高校财会人才的教育问题与对策进行系统、深入的研究。

1.文献研究法：-通过查阅国内外相关学术期刊、学位论文、研究报告等文献资料，全面了解大数据、高校财会人才培养、教育改革等领域的研究现状、发展趋势和理论基础，为本研究提供理论支撑。

-收集整理相关政策文件、行业报告、企业案例等，分析大数据时代财会行业发展趋势和人才需求变化，为研究提供现实依据。

5. 研究的创新点

本研究力求在以下几个方面体现创新性：
1.将大数据技术与高校财会人才培养紧密结合，探讨大数据背景下高校财会人才培养面临的新挑战、新机遇，并提出相应的对策建议，具有较强的时代性和前瞻性。

2.注重理论与实践相结合，不仅进行理论层面的探讨，还将结合具体案例分析和问卷调查结果，提出具有可操作性的建议，以期为高校财会专业教育改革提供实际指导。

3.关注国内外高校财会人才培养的最新动态和趋势，借鉴国外先进经验，结合中国国情，提出适合我国高校财会人才培养的改革路径。

6. 计划与进度安排

第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲

第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文

7. 参考文献（20个中文5个英文）

[1] 谢邦昌,张婷婷,周冠汝,等. 大数据时代高校财务管理专业人才培养模式改革研究[j]. 会计之友,2020(20):153-156.

[2] 陈丽萍,陈力. 大数据时代应用型、复合型财会人才培养模式研究[j]. 会计之友,2019(18):154-156.

[3] 孙宝文,李雪. 大数据背景下地方高校财会专业人才培养模式探析[j]. 产业与科技论坛,2020,19(10):184-185.