论东北二人转艺术的传承与保护开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

1.本课题意义：二人转是当今广大群众喜爱的戏曲艺术， 是国家级非物质文化遗产。其艺术特质表现出很强的地域性，具东北三省地方文化的精髓。二人转独有的艺术特质以及丰富多彩的艺术魅力，使得广大民众喜爱这门土生土长的艺术。二人转艺术作为一种诞生于民族艺术文化背景下的艺术，传承了东北人民300余年的艺术文化，为了促进二人转的进一步发展与传承，从而使更多人对二人转给予重视和保护，是本课题研究的意义所在。

2.国内外研究概况：(1)国内研究概况东北二人转是形式独特的民间艺术，它之所以被国务院认定为国家非物质文化遗产，就是因为它有东北民间艺人经过300来年的艺术锤炼，锤炼成形式有活力，内容有魅力的艺术精华。近几年来，很多国内学者从不同角度和方向对二人转进行了探索和研究。如学者杨朴在《粗鄙：二人转艺术的本质》中提及二人转是一种以性趣为主题的粗鄙化民间戏剧。东北农民之所以创造出二人转这种粗鄙化戏剧，就在于他们是以二人转这种形式继续着远古的狂欢生活。学者张金彪在《二人转的音乐魅力---浅谈东北二人转音乐的审美价值》中对二人转的印象特点及特色做了精细的归纳和总结。学者王红萧就二人转发展方向及现状在《二人转风关于市场二人转及其引发的文化观念碰撞》一文中做了具体的探讨。果崇英学者在《浅析未来二人转的发展方向》的文章中对二人转的保护提出了宝贵意见。学者谢霜就二人转的现状在《管窥近年来东北二人转的发展》中提出了对于二人转的确是仁者见仁，智者见智，从不同角度、不同方面对二人转的现状做出归纳、总结，并对其发展提出宝贵的意见和建议。笔者通过查阅文献资料发现，大多数针对二人转的研究中基本上是以二人转的表演形式及特点为主，且大多数为地方专家的研究成果；另外，还有研究者大多二人转中的音乐、语言习惯、地域习惯等内容的研究为主，具体从二人转的传承和保护角度以研究的学者少之又少，笔者认为这方面的研究内容应该加深；(2)国外研究概况外国学者solnik s.在force-stabilizing synergies in motor tasks involving two actors的一文中也对二人转的发展提出了相应的论述。 尽管以上学者对二人转艺术从不同角度和不同方面做了不同的探究，但是从整体上而言，对二人转艺术的研究还不够，现实需要对二人转的传承及保护进行更加细致和具体的分析与探索.

3.应用前景：二人转，是在中国当代大文化建设与发展的背景下，在与剧场、电视、网络、城市与乡村的多元关系格局中，寻找自己的生存方式，确立自己的市场空间，建构自己的演艺天地。随着二人转市场日趋红火,关于其低俗化的争论在社会上也愈来愈烈。不要说刘老根大舞台的建筑风格洋溢着浓郁的东北庄稼院色彩，也不要说那开场前半小时演员们在剧院前的扭秧歌，那里有与剧目相关的东北民俗实物，是原汁原味地呈现东北文化的地方。有些场子的艺人低等，观众低级，节目也低俗，这是二人转草根的蛀虫，是二人转的羞耻。二人转在当代的迅速发展并不是偶然现象。在这个多变的年代，二人转顺应了时代的发展,保留了当代人喜欢的成分,加入了当代人喜欢的元素，它必然是成功的。虽然说二人转是通过某些人的力量得以发展的,这并不能代表所有中国传统说唱类曲种的发展路线，但它毕竟为其他曲种的发展做了一次成功的榜样。进而让大众所接受，进而加以传承下去。

2. 研究的基本内容和问题

1.研究的目标：(1)通过对二人转的表演形式深入研究，了解二人转的艺术特点 (2)通过对二人转的表演音乐特点的研究，为二人转的传承打好基础 (3)通过对二人转的语言特点研究，让更多的人了解并认可二人转艺术

2.研究的内容：(1)东北二人转的艺术形式与特点 (2)东北二人转艺术的发展现状 (3)东北二人转的传承与保护的具体措施 3.拟解决的关键问题 (1)东北二人转的艺术特点 (2)东北二人转受众情况差异较大的缘由

3. 研究的方法与方案

1.文献研究法：依据调研搜集各种文字及视频资料中，发现并总结二人转的艺术特点及如何传承。

2.调查法：通过对当地人进行调查、访谈，了解并整理相关资料。

3.技术路线：（见附件）

4. 研究创新点

查阅目前的文献资料之后发现，研究关于二人转艺术特点的文献居多，但如何就当前二人转受众冷暖不一的情况进行客观分析，同时探析其良性的传承与发展的文献较少，这也正是本文的创新之处。

5. 研究计划与进展

本课题将在2015年8月2016年5月进行，预期研究进展如下： 2015年8月1日-8月30日：收集分析整理有关资料； 2015年9月1日-9月26日：确定研究思路,确定论文写作框架； 2015年10月1日-10月25日：将资料进一步整理和分析，完成开题报告； 2015年11月27日-12月25日：完成论文初稿； 2016年1月5日-4月15日：对初稿进行修改和补充； 2016年4月20日-5月20日：进一步完善论文内容，完成论文定稿。